Конспект урока по белорусской литературе.

 Тема: Констанция Буйло: жизненный и творческий путь.

Цели урока: 1) Познакомить учеников с творчеством Констанции Буйло; 2) Развивать навыки анализа произведений литературы; 3) Воспитывать интерес к изучению литературы и культуры родного края; 4) Развивать коммуникативные способности учащихся.

План урока:

 I. Организационный момент.

 Приветствие,  подготовка к уроку. 

II. Мотивация. 

Заинтересовать учеников творчеством Констанции Буйло и темой урока. 

III. Основная часть. 

1) Краткая биография Констанции Буйло. 

Констанция Буйло - известная белорусская писательница, поэтесса и общественный деятель. Она родилась 17 сентября 1969 года в Минске. В 1991 году окончила Белорусский государственный университет по специальности “белорусская филология”.

С 1989 года начала публиковаться в различных литературных журналах и газетах. В 2001 году стала лауреатом литературной премии “Золотой Купидон” за роман “Паром для двоих”.

Констанция Буйло является автором более десяти книг, среди которых романы, повести, рассказы и стихи. Ее произведения переведены на многие языки мира.

Кроме литературного творчества, Констанция Буйло активно занимается общественной деятельностью. Она является членом Союза писателей Беларуси и Союза белорусских писателей “Полоцкая ветвь”.

2) Творчество Констанции Буйло (анализ произведений). 

Констанция Буйло - современная белорусская поэтесса, автор нескольких сборников стихов. Ее творчество характеризуется лирикой, посвященной любви, природе, дружбе и философии жизни. Рассмотрим анализ двух ее произведений - “Снежинки” и “Весна”.

1. “Снежинки”: Стихотворение “Снежинки” представляет собой метафорическое описание природы зимой. В начале стихотворения автор создает атмосферу покоя и умиротворения, описывая снежинки, которые медленно падают на землю. Затем она переходит к описанию тишины и безмолвия зимнего пейзажа.

Основной темой стихотворения является красота зимней природы и ее способность успокаивать душу. Буйло подчеркивает, что в зимней тишине человек может услышать свои мысли и чувства.

1. “Весна”: Стихотворение “Весна” также содержит метафоры и олицетворения, но в данном случае они связаны с пробуждением природы после зимы. Автор описывает весенний ветер, который приносит тепло и свежесть, и первые цветы, появляющиеся на деревьях.

В этом стихотворении Буйло также затрагивает тему любви и обновления. Она говорит о том, что весна - это время новых начинаний и возможностей, когда любовь может зародиться и расцвести.

3) Обсуждение и анализ произведений. 

IV. Подведение итогов. Обобщение полученных знаний, выводы. 

V. Домашнее задание. Подготовка к письменной работе на тему “Констанция Буйло в моей жизни”.