Как заинтересовать математикой ребёнка с ОПФР?

В начальной школе занятия по математике лучше начинать с игровых заданий. В такой лёгкой и интересной форме ученикам  будет легче удерживать внимание на задании, меньше отвлекаться и лучше усваивать материал. 

Игры могут быть , как дидактические с раздаточным материалом , так и компьютерные мини игры. Хорошо подойдут для усвоения следующие игры: "Времена года", "Части суток", "Дни недели", "Определи время по часам", "Дроби", "Легче/тяжелее", "Больше/меньше". 

Постепенно следует усложнять задания, использоватьмногократное повторение материала для закрепления. Свмое сложное для детей с ОПФР это решение задач. Поэтому обязательным является наглядность при решении. Рисум с детьми схемы, обозначения предметов, проговариваем каждое действие при решении. Особенно интересно детям будет решать задачи, в которых говорится о игрушках, конфетах, яблоках и др. вещах, которые могут заинтересовать учеников.

Хорошим ходом будет использование фишек, моделей геометрических фигур, различных печатных таблиц и схем. Если материал будет ярким, красочным, хорошего качества , ребёнку будет интересно иприятно пользоваться им.

Вот несколько правил, которы помогут заинтересовать ребёнка математикой:

1. Не заставляйте,а увлекайте и заинтерисовывайте маленького ученика.

2. Всегда помогайте ребёнку в выполнении заданий.

3. Не стоит ругать ребёнка за плохие оенки.

4. Подерживайте у учеников интерес к заданиям.

5. Обязательно отмечайте успехи ребёнка, пустьдаже небольшие.